CHERNOBYL: UM ESTUDO SOBRE A RADIOATIVIDADE E SEUS IMPACTOS

IFFar-FW

ANA PAULA FICAGNA BERNARDI 1 ; GEóRGIA DI DOMENICO DE SOUZA 2 ; LEANDRA ARAúJO KACZAN 3 ; LUíS OTáVIO GREHTE QUADROS 4 ; MARIA FLáVIA RAZIA BRIZOLA 5 ; VALENTINE DE SOUZA 6 ; DENIS DA SILVA GARCIA 7
1BERNARDI, A. P. F., e-mail: ana.37071@aluno.iffar.edu.br 2SOUZA, G. D. D., e-mail: georgia.42067@aluno.iffar.edu.br 3KACZAN, L. A., e-mail: leandra.19081@aluno.iffar.edu.br 4QUADROS, L. O. G., e-mail: luis.24052@aluno.iffar.edu.br 5BRIZOLA, M. F. R., e-mail: maria.34021@aluno.iffar.edu.br 6SOUZA, V., e-mail: valentine.15013@aluno.iffar.edu.br 7GARCIA, D. S., e-mail: denis.garcia@iffarroupilha.edu.br

O acidente ocorrido na Usina Nuclear de Chernobyl, em 26 de abril de 1986, é considerado um dos maiores desastres nucleares da história, evidenciando a importância do conhecimento científico sobre a radioatividade, seus riscos e suas aplicações. Este trabalho, elaborado para a XI Mostra Regional de Ciências do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen, justifica-se pela necessidade de compreender os efeitos da radioatividade sobre o ser humano e o meio ambiente, bem como o papel da energia nuclear na sociedade. Além disso, busca esclarecer equívocos frequentemente associados à energia nuclear, destacando tanto seus benefícios quanto os riscos decorrentes do uso inadequado dessa tecnologia. O objetivo deste trabalho é explicar os princípios da radioatividade e suas aplicações, apresentar como ocorreu o acidente de Chernobyl, demonstrar seus impactos na saúde humana e no meio ambiente e incentivar a reflexão sobre a importância da segurança em instalações nucleares e da responsabilidade no desenvolvimento e na utilização das tecnologias nucleares. A apresentação será desenvolvida por meio de uma imagem tridimensional representando uma usina nuclear, cartazes explicativos, uma linha do tempo do acidente, imagens da cidade de Pripyat e demonstrações experimentais seguras para ilustrar os tipos de radiação e o conceito de reação nuclear, promovendo a interação dos visitantes e facilitando a compreensão dos conceitos científicos abordados. Espera-se que os participantes ampliem seus conhecimentos sobre a radioatividade, compreendam suas aplicações na medicina, na indústria e na geração de energia, reconheçam a importância dos sistemas de segurança em instalações nucleares e desenvolvam uma visão crítica sobre os impactos ambientais, sociais e tecnológicos decorrentes do acidente de Chernobyl, fortalecendo a educação científica e a compreensão da relação entre ciência, tecnologia e sociedade. Conclui-se que o estudo do acidente de Chernobyl constitui uma importante ferramenta para a educação científica, pois possibilita compreender tanto os benefícios quanto os riscos associados à energia nuclear. Dessa forma, o trabalho busca despertar o interesse pela Física, Química, Biologia e História, e incentivar a reflexão sobre o papel da ciência na sociedade e contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes quanto à responsabilidade tecnológica, à preservação da saúde e à proteção do meio ambiente.

Referências bibliograficas:

Palavras chaves: Radioatividade; Chernobyl; Energia Nuclear; Radiação; Meio Ambiente.

Obs.: Este resumo contém 353 palavras