O presente trabalho tem como proposta a construção de protótipos didáticos de fontes de energia renováveis, a fim de demonstrar que recursos naturais como o sol, a água e o vento podem ser utilizados para a geração de eletricidade de forma sustentável. A escolha do tema justifica-se pela necessidade crescente de conscientização sobre alternativas energéticas que reduzam os impactos ambientais e diminuam a dependência de combustíveis fósseis, contribuindo para práticas sustentáveis. O objetivo geral do projeto é apresentar, de forma prática e acessível, o funcionamento de diferentes sistemas de geração de energia limpa, estimulando o interesse científico e a compreensão sobre a importância da sustentabilidade. Para isso, serão desenvolvidos três protótipos: um painel solar, uma usina hidrelétrica em miniatura e uma turbina eólica. O painel solar será montado com células fotovoltaicas ligadas a um LED ou motor simples; a usina hidrelétrica em miniatura será construída com materiais recicláveis, como garrafas PET, palitos de picolé e tampinhas, conectados a um motor elétrico acionado pela queda da água; já a turbina eólica terá hélices feitas de garrafa PET ou cartolina, acopladas a um motor de corrente contínua que acenderá um LED com a força do vento. Os resultados esperados incluem a demonstração prática do processo de conversão de diferentes formas de energia em eletricidade, além da comparação entre as diferentes fontes renováveis, destacando suas vantagens ambientais, disponibilidade e viabilidade de aplicação em diferentes contextos. Como conclusão, espera-se que o trabalho contribua para a sensibilização do público em relação ao uso consciente de recursos energéticos, fortalecendo a compreensão da importância das energias renováveis para o futuro do planeta.

Referências bibliograficas:

HEWITT, P. G. Física Conceitual. 12. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015.

RESNICK, R.; HALLIDAY, D.; WALKER, J. Fundamentos de Física: Eletromagnetismo. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.