IFFar - Campus Frederico Westphalen
Relações de dependência entre grandezas, são comuns no ordenamento administrativo das empresas. A capacidade de tomar boas decisões administrativas, vez por outra, estará associada a capacidade do administrador em fazer uma leitura adequada e sistêmica dos cenários. A capacidade de construir links entre rotinas e processos administrativos, com ferramentas matemáticas de análise, interpretação e otimização, torna-se um grande diferencial para profissionais do ramo. Fuentes, Lima e Guerra (2009) afirmam que é imperativo que o administrador esteja cada vez mais capacitado para aplicar a matemática e a estatística no exercício de sua função, pois essas disciplinas lhe oferecem base para a tomada de decisão nas áreas de conhecimento da Administração. Esse trabalho visa discutir possibilidades de aplicação das funções quadráticas no ofício do administrador de empresas. A partir de uma pesquisa bibliográfica, serão apresentados alguns conceitos elementares de administração e funções quadráticas, construindo, sempre que possível, uma ponte entre os dois universos, minimizando a abstração matemática a partir de exemplos práticos de aplicação. O objetivo da pesquisa é aproximar dos administradores, ferramentas matemáticas para leitura e interpretação de dados, bem como, possibilidades para a otimização de recursos. Será um trabalho de caráter exploratório, cujas conclusões poderão nortear empreendedores e estudantes de administração para o melhor posicionamento e aplicação dos conceitos apresentados.
Referências bibliograficas:
ESQUIVEL, Gilceli da S. SANTANA, Nilo Félix G. de. ALVES, Thiago Tude de Sá, FARIAS, Vitor Tavares Farias. A importância da matemática para o administrador de empresas. 2008. Disponível em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAH54AC/aimportancia-matematica-na-administracao. Acesso em: 26 ago. 2019.
FUENTES, Verônica Lídia Peñaloza; LIMA, Ronaldo. GUERRA, Diego de Sousa. Atitudes em relação à matemática em estudantes de Administração. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE) Volume 13, Número 1,Janeiro/Junho de 2009. 133-141. Disponível em:
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IEZZI, Gelson. Fundamentosde Matemática Elementar. São Paulo: Atual .1985
LEITHOLD, L.O Cálculo com Geometria Analítica. 3ª ed. Vol1. São Paulo: Harbra, 1990.