A partir das dificuldades observadas no processo ensino-aprendizagem no grande grupo de alunos, sentimos a necessidade de repassarmos nosso conhecimento para quem não conseguiu fixá-lo, através de um linguajar informal e adolescente, devido termos ciência de que influencia numa melhor compreensão. Dessa forma, buscando a integração dos conhecimentos gerados no Campus, o presente trabalho tem como objetivo a criação de uma página na internet, abrangendo conteúdos trabalhados com os primeiros anos do curso Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio, juntamente com conhecimentos de programação do curso Técnico em Informática. Sua metodologia tem como princípio básico utilizar conhecimentos já adquiridos em aulas, associados com leituras complementares para transmitir informações através de uma página na internet com vídeos e teorias, sendo estes realizados pelos próprios alunos, com uma linguagem mais acessível, vindo ao encontro com as necessidades observadas. Para a criação e atualização da página, o aluno do Técnico em Informática criará o site, dando início ao trabalho. A contribuição das discentes do Técnico em Agropecuária será por meio de temáticas e esquemas já desenvolvidos que darão funcionalidade à página, tratando sobre morfologia animal, ciclo estral, sistemas de criação, bem-estar animal e possíveis conteúdos como osteologia, gestação e parto de animais. Assim, esperamos que este método contribua de forma ativa no aprendizado dos alunos inseridos no contexto dos cursos técnicos em informática e agropecuária, principalmente nos estudos de zootecnia.

Referências bibliograficas: