O trabalho “A manipulação de software matemático no auxilio do ensino e aprendizagem da Geometria Espacial” foi desenvolvido na disciplina de matemática e envolveu os alunos do 3° ano do curso Técnico em Informática do Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen, todos os alunos participaram da atividade que ocorreu no final do primeiro semestre letivo e se concluiu no início do segundo semestre letivo de 2018. A atividade buscou integrar a teoria da Geometria Espacial com a prática na manipulação de um software matemático. A proposta se desenvolveu em duas etapas: primeiro foi trabalhado a demonstração das fórmulas a partir de exemplos e atividades, no segundo momento foi utilizado o Software Geogebra 3D Grapher para demonstração dos sólidos geométricos, tais como: cubo, prisma, pirâmide, cone, cilindro e esfera que deram suporte aos alunos na aprendizagem e na visualização destes elementos. A atividade foi desenvolvida em sala de aula e teve continuidade extraclasse, foi possível visualizar a importância de metodologias alternativas para o ensino e aprendizagem, onde relacionamos a teoria com a prática, desenvolvendo habilidades que nos engrandecem enquanto alunos do curso Técnico em Informática, desenvolvendo muitos conceitos da matemática, como por exemplo, as questões relacionadas com forma, tamanho, posição relativa entre figuras ou propriedades do espaço.

Referências bibliograficas:

Leonardo, Fabio Martins de. Conexões com a Matemática, Ensino Médio, 3 edição - São Paulo: Moderna, 2016.

Software Geogebra 3D Grapher.